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Segundo Medio A 2010

Filosofia (ANTROPOLOGIA DEL HOMBRE)








Mayas, Incas y Aztecas

LOS INCAS


Localización geográfica

La civilización inca abarcaba el Norte de Chile, Noroeste de Argentina, Suroeste de Bolivia, Sur y Oeste de Perú, la mayor parte de Ecuador y una pequeña área al Suroeste de Colombia.

Organización política

El Sapa era el líder de los incas, poderoso y respetado. Le secundaban los suyuyoc-apu, jefes de cada uno de las cuatro regiones (suyos) en las que se dividía el imperio. A su vez, estos suyos estaban divididos en provincias (sayas) gobernadas por los tocricoc. Las sayas también estaban compuestas por clanes (ayllus), al frente de los cuales se encontraban los caciques o curacas.

Organización social

La sociedad inca se dividía en nobleza y pueblo. Los nobles podían ser organizadores del imperio, guerreros, sacerdotes o caciques (menos importantes, pero reconocidos como nobles). Tenían privilegios reconocidos y vivían con lujos. El pueblo no tenía privilegios y eran los encargados de realizar todos los trabajos necesarios para mantenerse a sí mismos y a la nobleza.

Economía

La economía inca era principalmente agraria, basada en cultivos de patatas y maíz. Las tierras pertenecían al Estado y se repartían cada año entre los estamentos sociales. La ganadería también fue importante: destacan los rebaños de llamas, alpacas y vicuñas. El comercio casi no estuvo muy desarrollado. Debido a que se desconocía la moneda, se pagaba mediante trueque o trabajo.

Religión

Los incas rendían culto a Viracocha, creador y señor de todas las cosas vivientes. Otros dioses importantes fueron Pachacamac (dios del Sol) o Mamaquilla (diosa de la Luna). Las ceremonias rituales eran numerosas y complejas, relacionadas con la curación de enfermedades o buenas cosechas. En estas ceremonias eran habituales los sacrificios de animales vivos.

Manifestaciones artísticas

El arte inca era muy sencillo. Usaron el cobre, el bronce, el oro y la plata en orfebrería para realizar adornos, joyas y alfileres. Modelaban también recipientes de cerámica a mano como objetos ceremoniales, de decoración o a modo de ofrendas para colocarlos en las tumbas. Trabajaron los tejidos, de lana y algodón, que primero eran teñidos y después tejidos, elaborando característicos diseños.

LOS MAYAS



Localización geográfica

La civilización maya se extendió por el Sureste de México, abarcando también Belice, la mayor parte de Guatemala y algunas regiones del Norte de Honduras y El Salvador.

Organización política

Los mayas estaban gobernados por una autoridad política llamada Halach Uinic y el Ah Kin, sumo sacerdote. En las comunidades o poblados, el Halach Uinic delegaba su autoridad en Bataboob o jefes locales, que cumplían funciones militares, civiles y religiosas.

Organización social

La sociedad maya se componía de clases perfectamente estructuradas en las que ninguna tenía más privilegios que otra. Estas clases eran el clero, los artesanos, los guerreros, los campesinos, los comerciantes y la nobleza.

Economía

La agricultura era la base de la civilización maya, en la que destacaban los cultivos de maíz, cacao, algodón, frijol y tabaco. Fueron cazadores de monos, tortugas, jaguares, conejos etc. También domesticaron al perro, a las abejas y al pato. Tuvieron un intenso comercio que funcionaba por trueque, aunque se usaron también como moneda las semillas de cacao, las cuentas de jade y cascabeles.

Religión

Los mayas rendían culto a gran número de dioses relacionados con la naturaleza y los cuerpos celestes, tales como Kukulcán (dios de la guerra, del viento, de la muerte repentina y de los sacrificios humanos), Chac (dios de la lluvia), Itzamná (dios de los cielos y del saber), Ixchel (esposa de Itzamná y diosa de la Luna), Hunab Ku (dios único), Ixtab (diosa del suicidio) y Ah Puch (dios de la muerte) entre otros.

Manifestaciones artísticas

La cultura maya se caracteriza por su arquitectura monumental, con pocas ventanas y estrechas. Dominaron todas las técnicas de escultura, desde estatuas adosadas a monumentos a tallas de madera. En la alfarería se distinguieron por decorar sus objetos de barro dándoles relieve con objetos afilados o las uñas. Sus pinturas solían reflejar ceremonias religiosas, escenas bélicas, sacrificios, relatos históricos o personajes divinos.

LOS AZTECAS

Localización geográfica

El imperio azteca ocupaba la zona central del actual México, al Norte de los territorios mayas.

Organización política

La política azteca era, teóricamente, democrática. El emperador (Tlacatecuhtli) era jefe político y religioso y cuyo cargo era electivo. A él estaban subordinados los calpullis, representantes de varias familias o clanes. A su vez, los representantes de los calpullis formaban el Tlatocan.

Organización social

No existían clases sociales remarcadas, pero se puede mencionar la nobleza, sacerdotes que podían proceder tanto de familias nobles como humildes, artesanos, campesinos libres, siervos y esclavos. No eran estamentos cerrados: un hombre de familia humilde podía llegar a ser noble mediante sus esfuerzos.

Economía

Las principales actividades económicas aztecas fueron la agricultura y el comercio. Una peculiaridad de la agricultura fueron las chinampas, islas flotantes fabricadas de cañas y barro en los lagos mexicanos. Con ellas evitaron el agotamiento del suelo. Los cultivos básicos fueron el frijol, el maíz, el ají y la calabaza. Para comerciar, utilizaban el trueque y semillas de cacao para saldar cuentas pendientes.

Religión

La religión azteca era politeísta, aunque solo profesaban culto a unas pocas divinidades principales. Los dioses más importantes tenían relación con el ciclo solar y agrícola. Algunos de ellos eran Tezcatlipoca (dios de la noche y de los guerreros), Quetzalcoátl (creador del hombre y protector de la vida y la fertilidad), Huitzilopochtli (dios del Sol y la guerra) y Tláloc (dios de la lluvia y el trueno). En la religión azteca los sacrificios humanos eran muy corrientes.

Manifestaciones artísticas

Los aztecas eran maestros orfebres que trabajaron la plata y el oro. La cerámica fue la forma de expresión popular, destacando figuras de mujeres que representaban la fertilidad. La escultura, sin embargo, sólo se asociaba a grandes obras monumentales.

Fisica para la shana 77

La luz es una forma de energía capaz de provocar cambios en los cuerpos. Así, por ejemplo, nuestra piel y la de muchos animales cambia de color cuando se expone a la luz solar. También es una importante fuente de energía para las plantas, que la utilizan para fabricarse el alimento.
Luz: una forma de energía.
Gracias a ella podemos ver todo aquello que hay a nuestro alrededor. Hay cuerpos que producen y emiten su propia luz. Estos cuerpos reciben el nombre de fuentes luminosas. Hay fuentes luminosas naturales, que producen luz propia y se encuentran en la naturaleza, como el Sol, el fuego y algunos insectos como las luciérnagas, y fuentes luminosas artificiales, fabricadas por las personas, como la bombilla (ampolleta), las velas, las cerillas (fósforos) y los tubos fluorescentes.
Durante el día la luz del Sol nos ilumina, los rayos de luz que nos llegan del Sol son una forma más en que se manifiesta la energía, la cual puede ser utilizada por el hombre para su provecho. De noche, sin embargo, necesitamos otras fuentes de luz, por eso conectamos bombillas (ampolletas), usamos una linterna o encendemos una luz para poder ver.
Propagación de la luz
La luz emitida por una fuente luminosa es capaz de llegar a otros objetos e iluminarlos. Este recorrido de la luz, desde la fuente luminosa hasta los objetos, se denomina rayo luminoso.
El sol: fuente de luz y energía.
Las características de la propagación de la luz son:
• La luz se propaga en línea recta. Por eso la luz deja de verse cuando se interpone un cuerpo entre el recorrido de la luz y la fuente luminosa.
• La luz se propaga en todas las direcciones. Esa es la razón por la cual el Sol ilumina todos los planetas del sistema solar.
• La luz se propaga a gran velocidad.
Si encendemos una bombilla (ampolleta) en una habitación, inmediatamente llega la luz a cualquier rincón de la misma. Es decir, la luz se propaga en todas direcciones. A no ser que encuentren obstáculos en su camino, los rayos de luz van a todas partes y siempre en línea recta.
Además, en el mismo momento de encender la ampolleta vemos la luz. Esto ocurre porque la luz viaja desde la ampolleta hasta nosotros muy rápido. La luz se propaga en el aire a una gran velocidad. En un segundo recorre trescientos mil (300.000) kilómetros. Sin embargo, la velocidad de la luz no es la misma en todos los medios. Si viaja a través del agua, o de un cristal, lo hace más lentamente que por el aire.
Propiedades de la luz
Algunas propiedades de la luz, como el color, la intensidad, dependen del tipo de fuente luminosa que las emita. No obstante, existen otras propiedades, como la reflexión y la refracción, que son comunes a todos los tipos de luz.
La reflexión: la luz cambia de dirección
Se propaga a gran velocidad y en todas direcciones.
Al situarnos ante un
espejo, en una habitación iluminada, vemos nuestra imagen en él; es decir, nos vemos reflejados en el espejo. ¿A qué se debe esto? Los rayos de luz que entran por la ventana nos iluminan y llegan hasta el espejo. Al chocar con él cambian de dirección y vuelven hacia nosotros. Esto nos permite ver lo que iluminaban a su paso, es decir, nos vemos a nosotros mismos.
De la misma manera que una pelota choca contra una pared, rebota y cambia de dirección, los rayos luminosos, al chocar con una superficie como la del espejo, vuelven en una dirección distinta de la que llevaban. Este fenómeno se llama reflexión.
La reflexión de la luz es un cambio de dirección que experimenta la luz cuando choca contra un cuerpo.
La reflexión de la luz hace posible que veamos los objetos que no tienen luz propia.
Los
espejos son cuerpos opacos, con una superficie lisa y pulida, capaces de reflejar la luz que reciben.
Hay dos tipos de espejos:
• Espejos planos, que producen imágenes de la misma forma y tamaño que el objeto que reflejan.
• Espejos esféricos, que producen imágenes de diferente tamaño al del objeto que reflejan.
Hay dos tipos de espejos esféricos:
Espejos cóncavos, como la parte interna de una cuchara. Si nos miramos en él, veremos nuestra imagen pequeña y hacia abajo, pero al aproximarnos mucho, la imagen aparece ampliada y hacia arriba. Por ejemplo, los espejos de maquillaje son cóncavos, porque permiten ver ampliados los detalles de la cara.
Espejos convexos, como la parte externa de una cuchara. Producen imágenes más pequeñas que el objeto que reflejan, y siempre hacia arriba. Los retrovisores de los coches son espejos convexos y nos ayudan a ver más carretera.
Refracción de la luz.
La refracción: la luz cambia de velocidad
La luz no se propaga del mismo modo en el aire que en otro medio. Al cambiar de medio, la luz cambia de dirección y de velocidad. Este fenómeno se llama refracción. Por eso decimos que la luz se ha refractado.
La refracción de la luz es el cambio de dirección que sufre la luz cuando pasa de un medio a otro diferente, por ejemplo cuando pasa del aire al agua.
La refracción de la luz sirve para ver los objetos con una dimensión diferente de la real. Ello se consigue con el uso de las
lentes.
Las lentes son cuerpos transparentes que refractan la luz, y pueden ser:
Convergentes o Divergentes
Estos efectos de la refracción de la luz se utilizan en algunos aparatos, como la lupa y el microscopio, que nos permiten ver los objetos aumentados. Los rayos luminosos se refractan en unos cristales especiales, de que están provistos estos aparatos, y de este modo podemos ver los objetos a un tamaño mucho mayor del que tiene en realidad.
La luz y los colores
La luz que recibimos del Sol se llama
luz blanca. La luz blanca es una mezcla de siete colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta. Cuando la luz blanca atraviesa un prisma de cristal podemos ver estos siete colores. También podemos verlos en el arco iris.
Hay tres colores, amarillo, azul y rojo, con los que podemos conseguir todos los demás, por eso se llaman colores primarios.
¿Cuál es el color de la luz?
Cuando llueve y a la vez hace sol, aparece en el cielo el arco iris, una banda de colores en forma de arco. La luz del Sol es blanca, pero cuando esta luz atraviesa las pequeñas gotas de agua de lluvia, se descompone en los siete colores anteriormente citados.
Naturaleza de la luz
El hombre siempre se ha preguntado qué es la luz. En el intento de responder esta cuestión ha desarrollado diferentes teorías, que se han ido elaborando para interpretar la naturaleza de la luz, hasta llegar al conocimiento actual.
Para explicar la naturaleza de la luz, los filósofos de la antigua Grecia propusieron algunas teorías en las que ésta se confundía con el fenómeno de la visión.
Según decían los pitagóricos, la luz procedía de los objetos que se veían y que al llegar al ojo producía el efecto de la visión. En cambio, Euclides y los platónicos sostenían que la sensación visual se produce cuando los "haces oculares" enviados desde los ojos chocan con los objetos y permite verlos. Podría resumirse la idea de los platónicos acerca de la visión diciendo: “Ojos que no ven, luz que no existe”.
De esta manera, los griegos se abocaron a la solución de estos problemas sin encontrar respuestas adecuadas.
Siguiendo el curso de la historia, los científicos han propuesto diversas teorías para explicar la naturaleza de la luz, siendo tres las más importantes. Éstas son:
- Teoría propuesta por
Isaac Newton (corpúsculos)
- Teoría propuesta por
Huygens (ondas)
- Teoría de los Fotones
a) Teoría de Isaac Newton: Esta teoría fue planteada en el siglo XVII por el físico inglés Isaac Newton. Según Newton, la luz consistía en un flujo de pequeñísimas partículas o corpúsculos emitidos por las fuentes luminosas que se movían con gran rapidez, logrando atravesar los cuerpos transparentes, permitiéndonos de esta forma ver a través de ellos. En los cuerpos opacos, los corpúsculos rebotaban, por lo cual no se podía observar lo que había detrás de ellos. Sin embargo, experiencias realizadas posteriormente demostraron que esta teoría no explicaba en su totalidad la naturaleza de la luz.
Christiaan Huygens.
b) Teoría de
Christian Huygens: Este científico holandés elaboró una teoría diferente a la de Isaac Newton para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz. Postulaba que la luz emitida por una fuente estaba formada por ondas, al igual que los cuerpos sonoros. Las ondas corresponden al movimiento específico que sigue la luz al propagarse.
Esta teoría puso de manifiesto que su poder explicativo era mejor que el de la teoría de Newton, lo que llevó a descartar definitivamente, en el siglo XIX, la creencia de que la luz estaba formada por partículas.
c) Fotones de luz: Aunque durante el siglo XIX se había aceptado definitivamente la naturaleza ondulatoria de la luz, experiencias realizadas a principios del siglo veinte demostraron que la luz es a la vez onda y corpúsculo; es decir, se comporta como onda o como partícula.
Max Planck (1858-1947), físico alemán, premiado con el Nóbel, considerado el creador de la teoría cuántica, fue el primero en enunciar que la luz no se comporta ni como una onda ni como una partícula, sino que combina las propiedades de ambas, una teoría que desarrollo más tarde Albert Einstein.
Para explicar la reflexión, la refracción y la difracción (o sea la propagación) de la luz, hay que imaginarla similar a una onda sonora, con una frecuencia y una longitud de onda. Pero para explicar la emisión y absorción de luz por un átomo, hay que imaginarla como paquetes de partículas (llamados inicialmente cuantos), cada uno de los cuales transporta una cantidad de energía. Hoy día, estos “pequeños paquetes de energía” se denominan fotones.
Así la luz, en cuanto a su propagación, se comporta como una onda. Pero, la energía de la luz es transportada, junto con la onda luminosa, por unos pequeñísimos corpúsculos que se denominan fotones ("pequeños paquetes de energía").

Resumen de lenguaje (I) :D

Prosa poetica : del genero lirico , no escrito en versos , su finalidad es expresar sentimientos , rimas , ritmos y figuras retoricas

Literatura Oral : conjuto de textos y narraciones literarias , se transmite directamente por personas. contexto culturaql determinado . de generacion en generacion y pueden sufrir modificaciones . ANONIMOS . lo transmiten las personas mayores .

Cuento popular o tradicional : ANONIMOS . el narrador cumple un rol fundamental . se desarrolan en un pasado y/o espacio indeterminado . . Aveces el protagoniista recibe ayuda de fuerzas sobrenaturales . los personajes carecen de profundidad .

Su extructura y tema casi siempre se repiten
1. Formulas d einicio (erase una vez . habia una ves . esta era una vez. en los tiempos de mai castaña . en los tiempos en que las culebras andaban de pie . hace mucho tiempo )
2. Inicio
3. Protagonista (el /la menor de los hermanos . princesa/principe . picaro )

4. - Conflicto y desequilibrio (vive amenazado por un agresor . debe cumplir una promesa o tarea . queda huerfano o sufre una perdida)
- Meta u objeto (amor . salvar a alguien . fama . objeto magico . bienestar )
5. Desarrollo
6. - Ahyudante : ( un mago . un hada . un ser mitologico . un objeto magico . una cualidad ddel protagonista )
- Pruebas (tentacion del póder . viajes . tierra de las flores . hambre y frio . trabajo excesivos )
- Oponente ( bruja/o . Madrastra . un hermano /a . Ogro

7. Desenlace
8. - final feliz ( graciasa sus buenas cualidades o al uso del objeto magico adecuado )
- fracaso o peligro final ( por incumplimiento de una promesa . falta de madures o etica personal, lo que puede consucir neuvamoente a la situacion inicial
9.Formulas de cierre ( paso por un zapatgito roto para que mañana te cuente otro . el gallo canto y mi cuento se acabo . colorin colorado este cuento se a acabado . y fueron felices para siempre . y si quieres asombvrar a todos no dejes de hablar por los codos .)


La paya : consiste en la habilidad de improvisar la poesia cantada en una dinamica interactiva en que se alteran preguntas y respuestas , personificaciones y contrapuntos , refleja la inteligencia , la creatividad , la alegria , la salud y la calidad humana de los cultores de dicha actividad. Pedro yañes es un ayamado payador chileno y uno de los rpincipales difusores de este arte en todo chile. En chile casi se ´pierde esta manifestacion y fue en la decadsa del 70 cuando un pequeño grupo de folcloristas decide salvar este arte. Las estrofas preferidas por los payadores de latinoamerica son las decimas Su aporte cultural esta en el desarrolo del grupo del lenguaje , la calidad cde la comunicacion interpersonal y la identidad humnana .

*FORMAS REPRESENTATIVAS DE LA TRADICION ORAL
Mitos : trata de dar explicacion a cusas que son dificiles de entender por el ser humano
Layendas : propias de una comunidad . basada muchas veses en hechos historicos
Canto a lo divino : cantar decimas biblicas ante una imagen sagrada
Decima: una estrofa cn dies versos octosilabos con rima consonante
Payador: cultores del arte de la poesia improvisada
Canto a lo humano : se escribe ne desimas . relata hechos cotidianos historias eventos , etc

adivinanza: por un verso se llega a assaber una palabra animal u objeto oculto
Refran : expresa la sabiduria y experiencia popular

Vi llancico: composicion popular anonima que se suele cantar en navidad pero que aveses tiene asta un tema profano
Trabalenguas:expresiones ingeniosas que traban la lengua al prnunciuarlas
Contrapunto: parejas que dicuten o conversan a traves de los versos

Romance: versos octosilabos con rima asonante
Cuento popular :relato anonimo ya explicado anteriormente 77
Juglares: artistas medievales que hacian actuaciones de diversa indole para entretener al publico
Trovadores: personajes medievales que se dedicaban a la ocmposision poetica y musical

Ressumen de fisica

areas que estudia la fisica:
MECANICA:estudia el movimiento
TERMODINAMICA:estudia la transferencia de calor o variacion de la t°
ELECTROMAGNETISMO:estudia la electricidad y el magnetismo
ELECTRONICA:estudia las propiedades electricas de los materiales a nivel atomico

OPTICA:estudia la luz
FISICA ATOMICA Y NUCLEAR: estudia lo que ocurre al interior de los atomos con los electronesy nucleos
ondas:lo que sucede al perturbar una determinada region
ONDAS MECANICAS:requieren de un medio material elastico para propagarce ej:agua, aire
ONDAS ELECTROMAGNETICAS:se pueden propagar en el vacio ej : la luz , ondas de radio
ONDAS ARMONICAS: formadas por montes (zonas altas ) y Valles (zonas bajas)
ONDAS TRANSVERSALES: cuando una particula oscila en direccion contraria a la direccion de la onda
ONDAS LONGITUDINALES: cuando la particula oscila en la misma direccion de la onda
*Vibraciones u oscilaciones: permiten la transmicion de una ondae indica que las ondas transportan energia
el sonido:onda que provoca una sencacion auditiva y es un tipo de onda mecanica
propiedades del sonido:
-reflexion:cuando la onda se encuentra con un materialpor el cual no puede seguir propagandose y retorna por el kismo medio por donde venia ej : eco y reveracion
entre + rigida y lisa mejor refleccion entre +suave e irregular peor rrefleccion
-Refraccion : cuando una onda cambia de rapides o direccion ej : cuando en un dia calureoso el sonido se propaga mejor por el techo ya que el aire de arriba esta mas caliente que el cercano al suelo
-Difraccion :cuando la onda se encuentra con un material que dificulta parcialmente su recorrido
efecto doppler: cambio de la frecuencia debido al movimiento del receptor
>Altura o Tono : agudo o grave
>Timbre: diferencia entre un mismo tono interpretado por distintos instrumentos

>Intensidad: depende de la amplitrus de la onda y se mide en decibel
entre + TONO + FRECUENCIA
entre +INTENCIDAD + AMPLITUD


formulas importantes :
Rapidez = lambda /periodo

=lambda / frecuencia
Lambda = rapidez x perido

Periodo = lambda/rapidez
= 1/frecuencia
Frecuencia= 1/periodo


Fisicaaaa !!!

movimiento : cuando un cuerpo va a un punto fijo llamado "sistema de referencia"
trayectoria: conjunto de puntos en losnque pasa un movil a lo largo de su movimiento
desplazamiento: cambio de posicion uniendo posicion 1 y posicion 2 en un movimiento circular no hay desplazamiento ya que no hay cambio de posicion
distancia recorrida : medida de lo que avanza un cuerpo
velocidad:deplazamiento/tiempo empleado
rapidez: distancia recorrida / tiemplo empleado
AREAS QUE ESTUDIA LA FISICA :
mecánica : estudia el equilibrio ,movimiento y sus causas, acustica , y ondas sonoras
termodinámica: estudia la transferencia de calor o variacion de la temperatura
electromagnetismo :estudia la electricidad y el magnetismo
electrónica: estudia las propiedades electricas de los materiales a nivel atómico
óptica: estudia la luz y fenomenos opticos
fisica atomica y nuclear: estudia lo que ocurre al interior de los atomos con los electrones y nucleos

chiquillas si no entienden bien metance a http://www.profisica.cl chaooo !!

resumen de las chicas de alambre se que me anticipe demaciado pero aqui esta xD

Argumento:
Un periodista, Jon Boix, empleado en la revista “Zonas Interiores” es el encargado de hacer un reportaje sobre “las chicas de alambre”. Tres chicas modelos conocidas por su extrema delgadez. Vania era española, Jess Hunt americana y Cyrille egipcio-somalí.Jess murió por las drogas y Cyrille se suicidó al saber que tenía sida.Vania lleva diez años desaparecida tras ingresar en una clínica para recuperarse de su anorexia.Jon Boix empieza a investigar sobre el paradero de la modelo.Habla con gente que trabajó con ella y la conoció.Mientras entrevistaba a Carlos Sanromán, el fotógrafo que le hizo sus primeras fotografías, conoció a Sofía, una modelo de la cual se enamoró y tras enfadarse y reconciliarse, acaba trabando en la revista de la madre de Jon.Habló con mucha gente, pero casi ninguno aporta ninguna nueva información y todos coinciden con que está muerta.Pero Robert Ashcroft, antiguo novio de Vania, aportó un nuevo nombre a la búsqueda: Noraima Briezen, su secretaria, su criada, su madre.Tras hablar con personas cercanas a la historia, logró encontrar a esa mujer, Noraima, en Aruba, una pequeña isla del Caribe.Jon se desplaza hasta la isla para hablar con ella. Cuando llega busca en una guía telefónica su nombre, pero hay cinco iguales, entonces recuerda la descripción de una casa que ella le hizo a Vania por cartas, unas cartas que tenía guardadas su tía, Luisa Cadafalch, única familiar directo de Vania.Al final logró encontrar la casa y hablar con la mujer que aporta el dato definitivo al artículo: Vania está muerta.Noraima lo acompaña al cementerio donde está enterrada y ve su tumba y la de la hija de Noraima: Eliza.Jon lleva a Noraima a su casa y vuelve al cementerio para hacer fotos. Mientras hace las fotos un detalle le golpeó la razón: todas las flores estaban al lado de Eliza, Vania no tenía ninguna, pero había algo más, algo que había sucedido en casa de Noraima.Mientras cenaba se dio cuenta de aquel detalle: en casa de Noraima había un pasillo con varias puertas y al fondo una abierta que daba a un taller con objetos de pintura en el que alguien pitaba allí y las manos de Noraima estaban limpias y cuidadas, entonces aparecían las flores de la tumba, todas debajo del nicho de Eliza, como si en el de Vania no hubiera nadie.Volvió a casa de Noraima, la rodeó por la izquierda y escuchó una voz, se detuvo frente a una ventana y la vio allí, Vanesa Molins Cadafalch.Después se dirigió a la puerta y llamó, le abrió Noraima y se enfadó al verlo allí a esas horas, iba a cerrar la puerta pero apareció Vania y le dijo que pasara y estuvieron hablando, después se fueron a pasear y a seguir hablando.Dos días después, Jon se fue de la isla, pero con una duda, qué clase de artículo iba a escribir.Personaje que más me gusta: Personajes principales solamente hay dos y secundarios son los demás por lo que me parece difícil elegir al que más me gusta porque de los principales ninguno me atrae y los secundarios aparecen poco en la obra.Pero sí hay uno que me ha gustado más que los demás aunque aparezca poco. Es Bárbara Hunt.Es una chica muy simpática y que enseguida se hace amiga de Jon y Jon de ella. También me gusta mucho que parece no darse cuenta de que es la hermana de una modelo que en su día fue leyenda. Creo que lo que más me ha gustado de ella es su simpatía y alegría y gracia al hablar.Personaje que menos me ha gustado:Me gustan todos y aunque los secundarios aparecen poco, no sabes como es su personalidad, pero los que menos me han gustado han sido aquellos que solamente al saber que la entrevista era sobre “las chicas de alambre”, le cerraban la puerta. Aunque Robert Ascroft al principio no quiere hablar con él, al final acaba contándole su historia.